sexta-feira, 23 de março de 2012

Dia Mundial da Água

A Secretaria de Agricultura e Meio Ambiente e a equipe da Sabesp de Monte Alto promoveu, na tarde de quinta-feira, 22,  mais um encontro entre educadores, associações de bairro e imprensa para falar sobre o Dia Mundial da Água, comemorado na data. “Sabemos que se a água acabar, a vida no planeta termina, por isso temos que preservar a água”, ressaltou a prefeita Silvia Meira, presente no encontro.

Na ocasião, os gerentes José Augusto Nascibem e Marcínia Cadamuro da Silva lembraram a importância de não desperdiçar o “precioso líquido”, como foi tratada a água. Eles também falaram sobre a estação de tratamento de esgoto do rio Turvo, que recebe água poluída e devolve ao rio o líquido tratado. De acordo com Luciano Rizatti, agente de saneamento ambiental da Sabesp, a ETE rio Turvo foi certificada com o ISO 14.001, e a norma de gestão ambiental também foi implantada na ETE Córrego Rico. “De acordo com a lei, o índice de remoção de carga orgânica não pode ser menor que 80%. Na ETE Turvo atingimos 98%” comentou Luciano.
Nascibem e Luciano apresentaram a palestra “Água e esgoto: deveres e cuidados”, a mesma que é ministrada para os alunos das escolas de Monte Alto. Com a ajuda de gráficos, eles mostraram o ciclo da água e a quantidade do líquido disponível para consumo no planeta: 1%, e alertaram para os problemas de saúde que surgem com a falta de água no organismo; a desidatação pode levar à morte.
Conhecimento
Nos últimos dias, cerca de mil alunos visitaram a ETE rio Turvo e já se utilizando da metodologia aprendida na Oficina de Mapeamentos Participativos em Recuroso Hídricos, oferecida às professoras da rede municipal de ensino.

quinta-feira, 22 de março de 2012

Palestra na EE Dr. Zacharias de Lima: Código Florestal e a Produção de Água



No dia 21 de março, dando continuidade às comemorações e reflexões sobre o dia Mundial da Água, a educadora ambiental Eliane Camilo, esteve na EE Dr. Luiz Zacharias de Lima para uma palestra "O que está em jogo na modificação do Código Florestal e o que a Água tem a ver com isso?".
Durante a palestra, Eliane conversou com os alunos do ensinho médio sobre as polêmicas nas modificações do Código Florestal que trâmita no Congresso Nacional.
Para promover discussões sobre o desafio de garantir o consumo da águar o acesso a alimentos nutritivos para a população mundial crescente e ao mesmo tempo racionalizar o consumo da água, a ONU escolheu para o Dia Mundial da Água de 2012, o tema Segurança Alimentar.
Pode não parecer, mas o Código Florestal te a ver com a qualidade de vida de todos os brasileiros. Desde 1934, quando surgiu, o Código parte do pressuposto de que a conservação das florestas e dos outros ecossistemas naturais interessa a toda a sociedade.
Afinal, são elas que garantem, para todos nós, serviços ambientais básicos - como a produção de água, a regulação do ciclo das chuvas e dos recursos hídricos, a proteção da biodiversidade, a polinização, o controle de pragas, o controle do assoreamento dos rios e o equilíbrio do clima - que sustentam a vida e a economiade todo o país. Além de tudo isso, é a única lei nacional que veta a ocupação urbana ou agrícola de áreas de risco sujeitas, por exemplo, a inundações e deslizamentos de terra.
Mesmo com a grande pressão exercida sobre os recursos hídricos, o mundo terá que consumir mais água para atender à demanda de alimentos de uma população crescente. Estima-se que o consumo diário de água por pessoas seja de dois a quatro litros. Mas a maior quantida que "bebemos" vem de dentro dos alimentos. A produção de um quilo de trigo, por exemplo, consome 1.500 litros litros de água, segundo dados da FAO - Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação. O órgão tambémaponta que aproximadamente um bilhão de pessoas no mundo sofre de fome crônica, enquanto as pressões sobre os recusrsos hídricos aumenta.


 A campanha da FAO para o Dia Mundial da Água de 2012 procura mostrar que é possível tomar medidas, desde a produção até o consumo final, para conservar a água e garantir o fornecimento de alimentos para todos. Eis algumas recomendações da organização:
  - Consumir produtos que façam uso menos intensivo de água;
  - Reduzir o grande desperdício de alimentos, já que 305 dos alimentos produzidos em todo o mundo não são consumidos e a água usada para produzi-los se perde;
 - Produzir mais alimentos, de melhor qualidade e com menos água;
 - Levar uma alimentação saudável.

mais informações: http://www.agricultura.gov.br/arq_editor/file/camaras_setoriais/Hortalicas/26RO/cartilhaCF.pdf

quarta-feira, 21 de março de 2012

21 de Março: Dia do Rio Turvo

Para sensibilizar e difundir informações sobre esse tão precioso recurso natural, foi criado a Lei Municipal n.º  2.822/ 11, que institui o dia  21 de março como Dia do Rio Turvo, de autoria do vereador  Carlos Alberto de Alencar.
Cachoeira do Talhadão - Encontro do Rio Turvo com o Rio Grande
O Município de Monte Alto possui um levantamento relevante dos recursos hídricos, demarcações de bacias hidrográficas e compartimentos hidrológicos, base para o planejamento e implantação de projetos e atuações ambientais (Pissarra et al., 2010). Juntamente com outros 65 municípios, Monte Alto compõem o Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Turvo/ Grande (CBH - TG) e tem como área de atuação a Unidade de Gerenciamento de Recursos Hídricos Bacia Hidrográfica do Rio Turvo/ Grande (UGRH 15) que está dividida em 12 sub-bacias: Cascavel/ Cã- Cã, Ribeirão Santa Rita, Água Vermelha/ Pádua Diniz, Ribeirão do Marinheiro, Baixo Turvo/ Tomazão, Bonito/ Patos/ Mandioca, Rio Preto, Médio Turvo, Rio Cachoeirinha, Rio São Domingos, Ribeirão da Onça e Alto Turvo. Os principais rios que cortam o município são: Ribeirão da Onça, Rio Turvo, cuja nascente está em Monte Alto e o Córrego Rico.

Como não existe um contato cotidiano da população com o rio Turvo, as mudanças ambientais não são percebidas. A água, fundamental na manutenção de todos os ciclos biológicos, é um recurso ameaçado também devido aos maus usos, ao desperdício gerado por uma série de fatores.
Nesse contexto, podemos citar a falta de informação dos usuários comuns que o utilizam de modo abusivo e irresponsável, e também daqueles munidos de poder econômico, como algumas indústrias em áreas urbanas, e grandes projetos de irrigação em áreas rurais. Estes têm visado apenas o lucro imediato, sem a devida preocupação na manutenção dos processos naturais ligados à água, devolvendo assim aos rios poluição e desmatamento em suas bacias hidrográficas.
Neste ano de 2012, por sugestão  da Secretaria de Agricultura e Meio Ambiente, a  Secretaria de Educação colocou como tema a ser trabalhado nas escolas municipais a  Bacia Hidrográfica. Foi realizada  no dia 09 de março, a primeira capacitação de professores sobre o tema com a oficina pedagógica: Educação Ambiental e Mapeamentos Participativos em Recursos Hídricos.  

Mais informações:  http://www.comitetg.com.br/tg/

terça-feira, 13 de março de 2012

Oficina Pedogógica: Educação Ambiental e Mapeamentos Participativos em Recursos Hídricos

Abrindo as comemorações do dia Mundial da Água, a Secretaria de Agricultura e Meio Ambiente em parceria com a Secretaria de Educação, promoveu a oficina de Educação Ambiental e Mapeamentos Participativos em Recursos Hídricos no sábado, 10, no Anfiteatro Municipal.


O objetivo foi de capacitar os participantes a introduzir a bacia hidrográfica como referencial para a organização no espaço e como perspectiva de abordagem socioeducativa, oferecendo a vivência em uma metodologia de mapeamento participativo que permita trabalhar a educação ambiental voltada para o tema água a partir de um viés crítico, político e transversal.


Em reunião com Secretaria de Educação, a interlocutor Eliane Camilo sugeriu a introdução do tema no planejamento do ensino fundamental, que aconteceu em fevereiro, e será trabalhado durante o ano em todas as escolas municipais da cidade.
Participaram dessa oficina professores da educação básica I (4º e 5º anos) e da educação básica II das disciplinas de Ciências e Geografia da rede municipal de ensino e foram convidados um representante de cada escola estadual e particular de Monte Alto, totalizando 50 pessoas envolvidas com a oficina, que receberam apostila e cd-rom com o conteúdo desenvolvido.